Educamed es un blog sobre innovación educativa en Ciencias de la Salud. Autora: Susana Collado Vázquez. Médico y profesora universitaria
jueves, 14 de octubre de 2021
Cinemed: X JORNADA DE CINE Y DISCAPACIDAD
martes, 5 de octubre de 2021
5 de octubre, día mundial del docente
domingo, 10 de enero de 2021
Cine y educación
La educación, los colegios, los institutos, las universidades, los estudiantes y los maestros han sido mostrados por el séptimo arte en muchas ocasiones. Seguro que todos podríais decir alguna película en la que la educación sea protagonista.
Yo voy a compartir con vosotros el enlace de una página web en la que veréis cómo ha reflejado el cine el mundo de la educación. Se divide en varias secciones, como por ejemplo, menores abandonados (El pequeño salvaje, El enigma de Gaspar Kauser, Los 400 golpes, etc.), el derecho a la educación (El color del paraíso, Gaby, una historia verdadera, Las tortugas también vuelan), El poder de la educación (El color púrpura, El milagro de Ana Sullivan, Pigmalion, Billy Elliot, Educando a Rita) y Alumnos y profesores (El club de los poetas muertos, Rebelión en las aulas, Adiós, Mr. Chips, Los chicos del coro, La clase).
Además, podemos encontrar numerosos materiales didácticos: "el cine. arte e historia", "Hacer cine en el aula", "Los valores desde el cine", "Guía didáctica de Cinema Paradiso", etc. También se pueden encontrar otras secciones dedicadas a grandes temas que el cine ha tratado (mujeres protagonistas en el cine, la mujer en el cine, cine y periodismo, cine y derechos humanos, cine y arte, cine y deporte, etc.) cine y literatura, para aprender de cine, figuras del cine, figuras de la pedagogía, lecturas de cine.
Para descubrir todos estos contenidos tan interesantes podéis consultar el siguiente enlace:
sábado, 9 de enero de 2021
Humor en las aulas
"El humor denota igualdad. Se lo excluye premeditadamente del aula porque es un elemento nivelador. El humor liquidaría el respeto que exige el maestro porque su risa, mezclada con la de los alumnos, lo haría demasiado humano".
Alexander Sutherland Neill
Nuevas tecnologías, educación y ciencias de la salud
En la actualidad la tecnología nos está ayudando mucho en la docencia online para poder realizar videoconferencias, o crear materiales interactivos, vídeos, etc. para nuestros estudiantes.
¿Qué haríamos sin la tecnología en estos tiempos de teletrabajo?
Hay muchos recursos tecnológicos interesantes para la docencia de ciencias de la salud que pueden facilitarnos nuestro trabajo o hacerlo más atractivo y dinámico. A continuación voy a compartir con vosotros algunos enlaces:
Aprender Anatomía humana con realidad virtual
También podéis consultar el artículo publicado en la Revista Educación Médica titulado Estado actual de las nuevas tecnologías en la enseñanza de las ciencias experimentales y de la Medicina en particular de Juan Antonio Juanes Méndez: artículo
Influencia de la tecnología en la educación médica
Las nuevas tecnologías y la formación médica continuada a distancia
miércoles, 21 de octubre de 2020
El año de la pandemia, año de la docencia en remoto
2020 es un año que seguro que todos queremos olvidar. El año de la pandemia, el año que el coronavirus nos cambió la vida. El año del estado de alarma, del confinamiento, de la mascarilla, de la distancia social, la lejía y el gel hidroalcohólico. Año de dolor, de enfermedad, de muerte, de desorientación, de incertidumbre, de intentar conseguir una vacuna en tiempo récord. El año que marcará un antes y un después.
Cada uno podría contar aquí su experiencia, su dolor, su soledad, su cansancio, su miedo, su tristeza. Los medios de comunicación han ofrecido, en ocasiones, imágenes de ciudadanos aplaudiendo, cantando ópera en el balcón, bailando al ritmo del Resistiré del Dúo Dinámico, o haciendo bizcochos, pero esas imágenes amables y edulcoradas no pueden hacernos olvidar el sufrimiento que hay detrás. Si nos olvidamos del virus, del riesgo, de sus efectos, si nos relajamos, si no tomamos medidas podemos sufrir graves rebrotes.
Para los docentes la pandemia ha supuesto y supone un reto, la necesidad de aprendizaje, de subirnos al carro de tecnologías que desconocíamos, de utilizar videoconferencias y herramientas que pueden ayudarnos en nuestra docencia en remoto: aula virtual, Mentimeter, Kahoot!, H5P, woo-Clap, etc.
Esta situación ha hecho que tengamos que impartir parte de nuestra docencia en remoto, y a veces cuesta, parece que estamos solos hablando a la pantalla, pero hasta el momento, veo que los estudiantes responden bastante bien e incluso intervienen más, quizás porque tras la pantalla da menos corte que en una clase llena de compañeros.
Yo creo que estas tecnologías y estas formas de comunicarnos han venido para quedarse.
Ánimo a todos, y aprovechemos para aprender...
domingo, 9 de septiembre de 2018
Máster en Neurocontrol Motor
Para mas información consultad el siguiente enlace:
martes, 26 de junio de 2018
RERCE
Hoy en EDUCAMED os quiero dejar un enlace que os puede resultar de utilidad y que os dará acceso a RERCE, Red de Revistas Científicas de Educación, que incluye publicaciones como Comunicar, Cultura y Educación, Revista Educación XXI, Estudios sobre educación, Revista Española de Pedagogía, y Teoría de la Educación.RERCE
Y el siguiente enlace también os interesará si deseáis publicar en revistas de educación pues incluye un listado de revistas de este campo: Revistas de educación
Y para terminar un enlace que incluye un directorio de Revistas Médicas y de Educación superior
Revistas electrónicas de Educación Médica

martes, 22 de agosto de 2017
VI Jornada de Cine y discapacidad
VI Jornada
jueves, 11 de mayo de 2017
Cine y docencia en la radio

Cine y docencia en la Radio URJC
