Humor en las aulas

En esta sección compartiré con vosotros viñetas o chistes relacionados con la educación, porque sonreír es muy importante.

Libro recomendado: Educar en valores y actitudes

He añadido un nuevo libro a mi biblioteca, se titula "Educar en valores y actitudes", de Sebastián Cerro y José Manuel Mañú, de editorial CCS.

Este libro facilita recursos a los educadores  para educar en valores. Actividades, textos, películas, reflexiones, frases, etc. sobre la aceptación de uno mismo, el agradecimiento, la alegría, la amistad, el amor, el aprendizaje, la audacia, la constancia, la delicadeza en el trato, la educación, la esperanza, la exigencia, el trabajo o la familia, entre otras temáticas.

Aportan relatos muy interesantes, y sugerencias para actividades pero a mi juicio en lo que se quedan cortos es en la recomendación de películas y libros, pues sólo mencionan la película o el libro recomendados sin realizar comentario alguno, o el motivo de la recomendación de esos títulos. Esto sería muy enriquecedor.

La educación en frases

Nace hoy una nueva sección en EDUCAMED, "La educación en frases", espero que os guste.

Empezamos con una frase de Nelson Mandela sobre el poder de la educación, el arma más poderosa para cambiar el mundo.

Las aulas en la gran pantalla

Nace hoy una nueva sección en Educamed: las aulas en la gran pantalla, en la que comentaré películas en las que la educación sea protagonista. Son muchos los títulos que se pueden citar, como "Rebelión en las aulas", "Profesor Holland", "El club de los poetas muertos", "Los chicos del coro", "La ola", "La clase", "El milagro de Ana Sullivan", entre otros muchos títulos.

Os dejo un enlace con 60 títulos que se centran en la figura del docente

Películas sobre docentes.

Y a continuación un vídeo que contiene escenas de filmes sobre educación, películas inspiradores para docentes y estudiantes. Espero que os gusten.

Y la primera película que comentaré en esta sección será "El club de los poetas muertos".

Neuroeducación

Hoy en Educamed quiero compartir con vosotros un enlace sobre Neuroeducación, con cinco propuestas de la Neurociencia para mejorar las clases.

Y aquí os dejo algunos enlaces más.

Neuroeducación: estrategias basadas en el funcionamiento del cerebro.

Aprendizaje basado en neurociencias.

Neuroeducación: Motivación del alumno.

Uniendo neurociencias y educación

Neurociencias, aprendizaje y neuroeducación

Y aquí os dejo un vídeo con 10 principios sobre Neuroeducación.

En estos momentos estamos realizando el VI Curso de Cine con valores, dentro del programa de Derechos Humanos de la URJC. La primera sesión la celebramos el día 3 de marzo, y las próximas sesiones serán los días 17 y 24 de marzo.

Pero además este año celebraremos la I Jornada de Cine y Derechos Humanos en el salón de actos del Edificio departamental II del Campus de Alcorcón, también dentro del Programa de Cine y Derechos Humanos de la Universidad Rey Juan Carlos. La jornada, que es gratuita, estará centrada en la violencia, con un programa interesantísimo y unos ponentes de excepción. No os la podéis perder.

Si queréis inscribiros podéis hacerlo en el siguiente enlace: 

INSCRIPCIÓN

Y este es el programa de la Jornada. Al final de la misma se entregará un certificado a cada asistente.

8:30 h:                  Recepción

9:30 h:                  Inauguración de la Jornada          

               

10,00-11,15:        PRIMERA MESA REDONDA

Moderador: Dr. Jesús María Carrillo

Catedrático de Psicología. UCM

     -10,00 h:          Violencias por odio

Dra. Elena Peribáñez

Responsable del programa de Derechos Humanos. URJC

     -10,30 h:          Acoso escolar

                Dra. Susana Collado Vázquez.

Universidad rey Juan Carlos

     -11:00 h:         Coloquio

     -11:15 h:         Descanso

12,00 h:                SEGUNDA MESA REDONDA

Moderadora: Dra. Carmen Jiménez Antona

Universidad Rey Juan Carlos

     -12,00 h:          Violencia de género

D. Carlos Indias Valentín

Oficial de Policía Nacional

     -13,00 h:          Violencia contra la mujer

                              con  discapacidad

                D. José Manuel Dolader

Periodista. Radio La Barandilla.

     -13,30 h:          Coloquio

     -13,45 h:         Valoración de la jornada y clausura

Y a continuación os cuento brevemente la temática de la jornada:

TEMÁTICA DE LA JORNADA

En esta I Jornada de Cine y Derechos Humanos, realizada dentro del Programa de Derechos Humanos de la Universidad Rey Juan Carlos, vamos a analizar, a través del cine, situaciones de violencia, fundamentalmente sobre poblaciones vulnerables.

La violencia supone una vulneración de los derechos humanos, y es preciso que tomemos conciencia de estas situaciones y reflexionemos acerca de cuál puede ser nuestro papel en estos casos.

¿Por qué utilizar el cine? Porque es una herramienta muy versátil y dinámica que ejemplifica e ilustra a la perfección todo tipo de violencia: acoso escolar, violencias por odio, violencia contra la mujer, contra ancianos, contra personas con discapacidad, contra aquellos que profesan una determinada religión o piensan diferente. El cine nos puede servir como magnífica herramienta para reflexionar sobre los derechos humanos y su vulneración.

Jornadas y congresos de innovación educativa

Hoy os quiero dejar unos enlaces con información sobre jornadas y congresos de innovación educativa por si son de vuestro interés:

Jornadas

Próximos congresos

educaLAB

Congresos

Congreso internacional

FECIES